Más de 200 estudiantes de primaria y secundaria de la comarca han participado en los primeros talleres didácticos organizados por Uncinata. Los encuentros han girado en torno al conocimiento del medio natural, la historia castreña y el uso sostenible de los recursos locales.

El proyecto Uncinata ha comenzado una ronda de actividades en centros educativos de la zona con el objetivo de acercar a los más jóvenes a su entorno desde una mirada científica y respetuosa. Las sesiones han incluido salidas de campo, experimentos de identificación de especies, y dinámicas lúdicas sobre los antiguos castros y modos de vida tradicionales.
“La respuesta ha sido muy positiva, y creemos fundamental que las nuevas generaciones se reconecten con su territorio”, expresó uno de los coordinadores del proyecto.